Ciberacoso o gromming tiene diferentes etapas, alerta UNAM cómo escala
El ciberacoso, también conocido como grooming, es una práctica delictiva en la que un adulto engaña a un niño o adolescente haciéndose pasar por uno de ellos usando perfiles falsos en las redes sociales o videojuegos, con objetivos sexuales. Dicha práctica tiene diferentes etapas que van siempre en escalada, aseguró la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM).
Etapas del ciberacoso o grooming
El grooming tiene diferentes etapas, éstas son:
1. Planificación
La persona que genera ese ciberacoso pasa demasiado tiempo conociendo a su víctima, desarrolla un perfil falso en redes sociales con poca información, pero con personajes y hasta logotipos de escuelas para que las infancias piensen que corresponden a gente de su edad.
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2. Enganchamiento
El ciberacosador establece contacto con cautela a partir de afinidades. Los abusadores comienzan a “enganchar” a sus víctimas al hacerse “mejores amigos”. En tanto, con los adolescentes se usa una imagen de alguien atractivo; se busca el enamoramiento a partir de compartir experiencias similares, brindar una escucha empática y hacerles sentir que únicamente él o ella pueden apoyarlo en su bienestar, consiguiendo así iniciar un “noviazgo”.
3. Pedimentos inapropiados y acoso
Después de enganchar a sus víctimas, los acosadores solicitan fotos de índole sexual y comenzar el acoso, argumentando que dañarán a familiares si la persona no cede a las peticiones, subrayó Santos Becerril.
Una vez que logran el control la empiezan a alejar, a aislar, y la dejan sin redes de apoyo “cibernéticamente hablando” porque así es más vulnerable. Hay casos donde la citan físicamente y existe un riesgo alto de que el infante o adolescente no vuelva a casa, alertó.
En este punto la víctima tiene miedo, no es capaz de expresar lo que está viviendo, tiene comportamientos de aislamiento y se siente cada vez más insegura.
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¿Qué niños y adolescentes son más vulnerables al grooming?
De acuerdo con la UNAM, las niñas, niños y adolescentes que carecen de cercanía emocional y comunicación asertiva y abierta con las personas con quienes viven, conviven o los cuidan son más vulnerables al llamado grooming o ciberacoso, indicó Becerril Pérez.
A esto se suma que, usualmente estos menores, no tienen límites ni supervisión en el uso de tecnologías, y tampoco cuentan son horarios y tiempos establecidos. Por lo general son criados bajo prácticas permisivas, negligentes (en abandono), inconsistentes o abusivas, detalló.
¿Cómo cuidar a los menores del ciberacoso?
La especialista sostuvo que cuidar a los menores es una responsabilidad compartida, que requiere escucha activa, así como acompañamiento empático.
Además, indicó que “es corresponsabilidad del adulto y de quien vende el producto señalar si es o no apropiado para las poblaciones infantil y adolescente”.
“Los padres de familia se dejan llevar por la vox populi y si todos tienen cierto videojuego, da igual si es apropiado o no, hay que comprarlo para que juegue con los amigos de la escuela”.
María Santos Becerril Pérez, profesora de la Facultad de Psicología de la UNAM
Niños, adolescentes, internet y sus peligros
La experta dijo durante el ciclo “UNAMirada desde la Psicología” que 50% de niñas y niños de 5 a 11 años son usuarios de internet.
“Esto es impactante porque si bien la tecnología ha generado nuevas habilidades en las infancias y las adolescencias, también se ha constituido en un factor de riesgo, en particular cuando no hay un acompañamiento apropiado”, indicó.
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Según Becerril Pérez, el inicio y acercamiento de los niños al internet se da a partir de los dos años, o antes, muy a pesar de que científicos han determinado que previo a esa edad no deberían tener contacto con ninguna pantalla debido a que no promueve el neurodesarrollo, pero hay una sobreestimulación a nivel neurológico.
Para el caso de los adolescentes, de 80 a 94% de 12 a 17 años tiene internet y una computadora. Pero se han encontrado riesgos a partir del uso de esa tecnología, por ejemplo 25% de ellos ha vivido ciberacoso, por lo que hay que encontrar estrategias para su asistencia.
Al respecto, la académica detalló, 24% de las madres y padres reportan sólo tener el control parental y, a veces, no adecuado para esas edades.
Datos del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia indicaron que, 49.6% de las y los adolescentes pasan más de cinco horas diarias en la red; 21.6% lo hacen por más de cinco horas por la noche.
Se sabe que los espacios virtuales les generan emociones como:
- Alegría 96.9%
- Tranquilidad 81.6%
- Comprensión y apoyo 71.6%
- Inseguridad 27.9%
- Angustia 17.9%
Factores de riesgo para sufrir grooming
De las emociones que genera la permanencia en internet y redes sociales, la comprensión y apoyo se convierten en un factor de riesgo para que los niños, niñas y adolescentes se conviertan en un blanco fácil de los ciberacosadores, indicó la especialista.
Sin embargo, una persona también puede sufrir grooming debido a:
- Búsqueda de popularidad en redes sociales
- Ser aceptado
- Para no sentirse solo
- Tener amigos
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En términos de acoso, 42% menciona que recibió mensajes de contenido erótico o sexual, y 11.4% fue presionado para enviar fotos o videos personales.
En cuanto a videojuegos, 44.6% o ha hecho amigos a través de estos; 50.9% conoció gente nueva y 54.7% usa juegos que no son apropiados para su edad, abundó la especialista.
