Pilares de la reforma educativa, padres y maestros: SEP
En el acto de inicio escolar del Ciclo 2015-2016, Efrén Rojas Dávila firmó tres acuerdos. Foto: Cuartoscuro/Archivo.
Los dos grandes pilares de la reforma educativa son los padres de familia y los maestros, por lo que el compromiso del gobierno federal es impulsar estrategias que fortalezcan el proyecto educativo nacional, destacó en Puebla el subsecretario de Educación Superior de la SEP, Efrén Rojas Dávila, al inaugurar con el gobernador Rafael Moreno Valle, el ciclo escolar 2014-2015 en la escuela “Amalia Contreras de Lobato”.
Destacó que con el Programa de la Reforma Educativa, en el ciclo anterior se apoyaron casi 20 mil planteles con más de siete mil millones de pesos y este año se beneficiarán más de 24 mil. Además de que el Programa de Escuelas de Tiempo Completo ampliará la cobertura nacional a 24 mil centros de enseñanza, en beneficio de más de tres millones y medio de estudiantes.
Al respecto, Rojas Dávila reiteró el compromiso del gobierno federal para continuar impulsando estrategias que permitan fortalecer el proyecto educativo nacional, al tiempo que entregó de manera simbólica las más de 128 mil tabletas electrónicas que se distribuirán en la entidad y reconoció los logros de Puebla en materia educativa.
En el acto, en el que estuvieron representantes del Poder Judicial local, diputados federales y locales; representantes sindicales y de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, se firmaron tres convenios entre los gobiernos federal y poblano, donde uno se refiere a la instalación del Consejo Estatal de Educación Superior Abierta a Distancia en el estado, que permitirá que los programas de educación académica en línea puedan llegar a regiones alejadas.
Otro más relativo a la necesidad de estrechar la coordinación entre los gobiernos federal y estatal para la creación del registro profesional, lo que permitirá la unificación y creación de nuevos lineamientos para agilizar el trámite de cédulas profesionales. El tercer convenio que se firmó se enfoca al reconocimiento de validez oficial de estudios de nivel superior, "de esta forma se garantizará que los programas académicos de las instituciones particulares son de calidad y que cuentan con el respaldo oficial”, indicó.
