La SEP aplica en tercero de primaria Proyecto de Convivencia Escolar
Para ello, se han distribuido 491 mil 627 cuadernos de trabajo; 473 mil 414 a alumnos y 18 mil 213 a docentes.
La Secretaría de Educación Pública (SEP) lleva a cabo la aplicación del Proyecto a Favor de la Convivencia Escolar (PACE) en el tercer grado de 18 mil 500 escuelas primarias de tiempo completo.
En un comunicado, la dependencia detalló que el objetivo es promover el pleno ejercicio de los derechos humanos, la inclusión e igualdad de las personas, así como la convivencia pacífica, justa y equitativa dentro de la comunidad escolar.
El proyecto, de carácter preventivo y formativo, consiste en elaborar materiales para apoyar el trabajo que maestros y alumnos realizan en el salón de clases, y su primera fase previó la implementación en el tercer grado de primarias de tiempo completo durante 2014-2015.
Para ello, se han distribuido 491 mil 627 cuadernos de trabajo; 473 mil 414 a alumnos y 18 mil 213 a docentes.
La SEP reiteró que el PACE tiene como fin contribuir al fortalecimiento de una convivencia iniciativa, democrática y pacífica mediante el diálogo y la búsqueda de acuerdos que propicien mejores relaciones de convivencia.
Es por ello que los maestros son dotados de una guía para que tengan conocimiento y manejo del material didáctico del alumno, mientras los menores reciben textos que les permiten valorar las condiciones necesarias para mejorar su convivencia escolar.
Dichos textos están enfocados, principalmente, en la autoestima, el manejo de las emociones, la convivencia, las reglas, el manejo de conflictos y la participación integral de la familia.
En primaria indígena, el PACE se aplica en 639 escuelas; en primaria indígena multigrado, en dos mil 393; en primaria general, en siete mil 641, y en primaria general multigrado, en siete mil 827, lo que da el total de 18 mil 500 planteles, precisó la SEP.
