El Pleno del Consejo Universitario de la UNAM aprobó la creación de la Escuela Nacional de Ciencias Forenses (ENaCiF), la primera escuela de su tipo en todo el país, a fin de continuar formando profesionales altamente calificados en las diversas áreas de estas ciencias.
Además, planean realizar investigación de vanguardia y difundir a la sociedad los conocimientos más actuales, contribuyendo a la solución de problemas del ámbito forense en beneficio de la nación.
La Escuela Nacional de Ciencias Forenses será líder en México en el fortalecimiento de este campo de estudio y coadyuvará con la procuración e impartición de justicia con evidencia científica más robusta.
¿Qué tipo de estudios forenses imparte actualmente la UNAM?
Actualmente la UNAM imparte la Licenciatura en Ciencias Forenses, de la Facultad de Medicina, la cual ha recibido siete generaciones (249 alumnos), de las cuales han egresado tres generaciones (92 alumnos), con una eficiencia terminal de prácticamente el 100%.
De ellos, la mitad cuenta con trabajo formal en el ámbito forense y están insertos en el área de justicia y/o de derechos humanos en el país, desarrollan investigación y difusión de conocimientos forenses, entre otros.
¿Cuál es el objetivo de crear la Escuela Nacional de Ciencias Forenses de la UNAM?
El proyecto de creación de la Escuela Nacional de Ciencias Forenses señala que es necesario seguir fortaleciendo la identidad y presencia de esta licenciatura, para atender el crecimiento de la demanda de más profesionales en áreas diversificadas de la investigación forense en nuestro país.
En el corto plazo se planea duplicar la matrícula de la Licenciatura en Ciencias Forenses e implantarla en la ENaCiF. También se establecerá un programa de inserción laboral que promueva oportunidades de desarrollo profesional entre los egresados.
Además, se desarrollará un programa de posgrado con sus respectivos planes de estudio y otro de extensión académica, con capacidad para certificar profesionales del área. La profesionalización será una oportunidad significativa para los profesionales forenses que se encuentran en activo.
¿Cuál es la oferta educativa de la Escuela Nacional de Ciencias Forenses de la UNAM?
La propuesta educativa considera, para aquellas asignaturas que lo permitan, la integración de las modalidades e-learning, modalidad totalmente en línea y b-learning (blended learning), modalidad mixta o semipresencial, lo cual dará mayor flexibilidad curricular y movilidad a los estudiantes.
Prevén más carreras
En el mediano y largo plazo se plantea diseñar e implementar tres nuevas carreras que se definirán en función de las necesidades de los profesionistas forenses en el país, las cuales podrían ser: Identificación Humana; Seguridad Pública y Política Criminal, así como Auditoría Forense, con sus respectivas nuevas líneas de investigación
También se buscará la colaboración con diferentes instituciones públicas del país, que van desde lo social, jurídico, político, científico y de gobierno.