SEP presenta parrilla de materias para 2° y 3° de secundaria

El Secretario de Educación Pública (SEP), Esteban Moctezuma Barragán, encabezó la conferencia de prensa sobre el regreso a clases “Aprende en Casa 2”, en contexto de la pandemia por la COVID-19.

Desde Palacio Nacional, el titular de la SEP, informó sobre las materias que se tendrán en segundo y tercero de secundaria, las cuales serán fundamentales para la educación en este nivel educativo.

Materias para 2° y 3° de Secundaria

La SEP presentó las asignaturas que se enseñarán a estudiantes de segundo de secundaria.

Materias para 2° de secundaria:

• Lengua materna
• Español
• Matemáticas
• Historia
• Ciencias y tecnología
• Física
• Formación cívica y ética
• Tecnología
• Artes
• Vida saludable
• Inglés

Materias para 3° de secundaria:

• Ciencia y ética en diálogo
• Vida saludable
• Inglés
• Lengua materna
• Matemáticas
• Historia
• Ciencias y tecnología
• Química
• Artes
• Formación Cívica y Ética

El Subsecretario de Educación Básica aclaró la forma en que se retomarán las clases para tercer grado con el plan de estudios correspondiente.

“Los videos de la programación de tercer grado en las semanas de repaso corresponden al grado anterior, cuyo plan vigente es 2017, a partir de la cuarta semana la programación de tercer grado corresponde al plan 2011”.

Marcos Bucio, subsecretario de Educación Básica.

Este lunes inicia formalmente ciclo escolar 2020-2021

La SEP recordó que en unos días se retomarán las actividades académicas.

“El próximo lunes 24 de agosto vamos a iniciar formalmente nuestro ciclo escolar con validez oficial, las clases serán por televisión, por radio, con cuadernillos de trabajo y por internet”.

Esteban Moctezuma Barragán, titular de la SEP.

Además, ante la pregunta del docente se aclaró la forma en que se acercará el contenido de los programas audiovisuales a los docentes.

“Los contenidos, los aprendizajes esperados ya los tienen los maestros desde ayer y los van a tener dos semanas antes para que ellos puedan hacer la planeación de sus clases”.

Marcos Bucio, subsecretario de Educación Básica

El secretario descartó que al término de cada clase o video se realice una batería de preguntas a los estudiantes.

“Hemos optado por no hacer estas preguntas en Aprender en Casa 2, la relación entre la maestra o maestro y los alumnos marcará el tipo de actividad que quiera escoger cada maestra o maestro para reforzar el aprendizaje, nosotros estamos recomendando que no haya estas preguntas, que no haya esta tarea”.

Centro de Apoyo Pedagógico a Distancia

Líneas telefónicas:

• 55-36-01-87-20 Preescolar (30 líneas)
• 55-41-72-04-13 Primaria (100 líneas)
• 55-36-01-71-23 Secundaria (30 líneas)

Atención de lunes a viernes de 8:00 a 20:00 horas.

Las líneas del Centro de Apoyo Pedagógico para los niveles: preescolar, primaria y secundaria.

Educación indígena atenderá a 1.2 millones de estudiantes

En lo referente a la educación indígena se explicó que se atenderá a los estudiantes hablantes de 24 lenguas con más de 100 programas de televisión bilingües.

“El universo de educación indígena que atiende la subsecretaría de educación básica 1.2 millones de estudiantes por casi 60 mil maestros en 22 mil escuelas, en Oaxaca se atiende el 25 por ciento de la matrícula, en Chiapas el 15 por ciento (…) Vamos a tener un tiraje de más de 4 millones de libros plurilingües y casi 300 mil libros exclusivos en lenguas indígenas”.

Yesid Sierra Soler. Dir. para la Formación y Desarrollo Profesional de docentes de Educación Indígena.

Regresará IPN a clases a distancia el 28 de septiembre

Por su parte, el director del Instituto Politécnico Nacional (IPN), explicó que será a finales de septiembre cuando se retomen las actividades académicas en la institución.

“Vamos a iniciar el día 28 de septiembre el nuevo semestre en el politécnico, un nuevo semestre que también lo vamos a manejar semestre en línea pero con varias diferencias”.

Armando Rodríguez Casas, Dir. del IPN

• Parte práctica en línea
• Incrementar número (a 100%) de profesores capacitados en tecnologías digitales.

El nuevo ciclo contará con la parte práctica en línea y se incrementará al 100 por ciento el número de profesores capacitados en tecnologías.

Sobre la plataforma PIDAE externó que no ha costado a la institución y es confiable para obtener las calificaciones.

“El desarrollo lo está haciendo el propio politécnico con sus ingenieros que están en el Centro Nacional de cálculo, por lo tanto, no hay un proveedor y los únicos que suben calificación o modificación calificaciones son los propios profesores”.

Armando Rodríguez Casas, Dir. del IPN